商学院在积极推进理论学习活动的同时，更加重视调研活动，把调研活动与学习讨论相结合，采取多种形式认真开展调查研究，使学习实践科学发展观活动更加深入。

    3月19日，学院领导班子分工到各系参加学习讨论，有针对性地开展调研活动。以此为开端，各种形式调研工作相继展开。3月22日至28日，学院印制了调研提纲向全体教师及部分学生党员征求意见和建议。通过收集和整理，总结了关于学院建设和发展的意见、建议共七大类三十余条，涉及教育教学、科研培养、学风建设、学生党建、学生管理等多方面内容。

    3月29日至4月4日，在全院范围内有针对性地召开各类座谈会，进一步深入调研。一是组织教授、专家、博士座谈会，提出了诸多关于学院专业发展、重点学科建设的相关问题；二是组织40岁以下青年教师座谈会，认真讨论了青年教师的发展与培养、科研能力提升等教师切身利益问题；三是组织学院行政管理人员座谈会，重点讨论行政作风建设、学生工作建设等管理问题；四是组织部分学生座谈会，发现、总结有关教育教学、日常活动、评奖评优等突出问题。此外，领导班子还认真听取了学院民主党派、党外专家的意见和建议。

    在综合各方面调研结果的基础上，商学院召开党委会议，研究部署了下一步深入开展解放思想大讨论工作。会议强调，通过这一阶段的调研活动，发现、查找了学院中不符合科学发展的现实问题。针对这些问题，要扎实开展解放思想大讨论，研究问题背后的原因，制定出积极有效的解决对策与措施，为学习实践活动转入第二阶段做好准备。